“这堂课，上着上着我就哭了……”
近日
石河子大学
有一位教师退休前
最后一堂课的视频
引发了无数人的动容
得知这是老师退休前的最后一堂课
学生们商量着要给她一个惊喜
有的学生布置黑板报
有的学生准备鲜花
有的学生手持礼花筒
“埋伏”在门口
……
当老师推开教室门的那一刻
礼花喷洒
学生们也跟着鼓掌欢呼
一位学生手捧鲜花献给蒋老师
看到这惊喜一幕
蒋老师的眼中有泪花闪烁
随后，全体学生起立
向老师鞠躬致谢
网友纷纷评论
“师生情谊深厚”
“好老师终身难忘”
“我要和老师的板书合影留念”
一位老教师的工整板书
悠扬的音乐
和年轻老师们送上的鲜花与祝福
这就是扬州市职业大学教师杜军民
退休前最后的课堂时光
年近60周岁的杜军民老师
于1986年进入扬州教育学院任教
在一线教学岗位上
勤恳耕耘了30余年
今年3月退休
该校数学科学学院的教师
以及课堂上的学生
用一系列的惊喜
欢送杜老师光荣退休
欢送会结束后
不少学生纷纷
以教室前方的数学板书为背景
与杜老师合影留念
“杜老师的板书字迹工整
条理清晰
我们经常拍下来回去反复学习
最后一课的板书
更要拍照留个纪念”
杜老师的学生许璐说
上完最后一堂课
他收到一面锦旗
在西华大学
一间教室里
上演了温馨的一幕
老师离开前
学生为老师准备了一份惊喜
向上完最后一节课的老师
献上一面锦旗
老师向同学们鞠躬道谢
面带笑意接过锦旗
“桃李满天下
雨露润春华”
这大概就是老师生涯
最真实的写照吧
在我们的学习生涯中
师生之情是不可缺少的一部分
而这一师生情谊的深厚和感情
对我们的影响都不可估量
讲台上的老师
将自己奉献给了教育事业
他们不独守三尺讲台
也在更广阔的社会舞台上
展现文人独特的风骨
“传统”认真的王老师
1984年
王红旗老师第一次
讲授“语言学概论”课程
光阴荏苒，三十九年间
王老师的“语言学概论”
及“理论语言学”课程
授课轮次早已过百
“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花”
上百轮的讲授
上千次的补充修改
四十年的辛劳付出
王红旗老师用心打磨一节节课程
尽力为学生呈现语言学这座宝库的美好
让大家能学有所得、学有所感
热爱课堂的王红旗老师
给学生的第一印象似乎是“传统”
他告诉学生
“我的大学老师的传统是必须要有作业
而且是四次作业”
这个四次作业的“传统”
便一直维持到现在，从未改变
高山仰止，景行行止
师恩似海，言语难描
不少同学送上一份小小的“礼物”
表达心中的敬与爱
强调体验式教学的顾老师
上海大学国际教育学院
国际汉语教师顾琛
担任了5名不同年级
国际本科生的全程导师
他们主要来自汉语言
和汉语国际教育专业
“我们不仅要关心学生
在学习中遇到的种种问题
更要关注他们的情绪
帮助他们克服远离家乡
带来的孤独、不安、焦虑和迷茫
最重要的是
要帮助他们确立学习目标
一方面引导他们
仰望星空心怀梦想
另一方面督促他们
脚踏实地去克服困难”
顾老师善于组织文化活动
强调体验式教学
注重以学生为中心
启发学生主动地学习与输出文化和知识
她会带领学生体验绘画、书法、太极等
还会组织丰富的文化活动
如中秋节体验活动、元宵节游园会
国际学生诗歌吟诵俱乐部等
托举起25名学子成长路的
86岁退休教师
“我用退休后办教育的积蓄
再回报给教育
这是人生最美的投入”
湖南中医药大学的唐木林老师
在湖南中医药大学设立励志奖学金
每年奖励25名品学兼优的贫困学子
在唐木林看来，对于那些贫困学子来说
在一些关键时候有人拉一把、帮一把
鼓励一下，也许人生就会大不一样
也正是抱着这样的想法
她一次性捐资100万元
一声老师
唐木林便决定要奉献一生
每个人的求学生涯中
都会有自己忘不掉的恩师
当我们已经能自由翱翔的时候
我们的老师
就是那双翼下振翅的风
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